Раскраски – интересно и полезно

Кто из детей не любит рисовать, разрисовывая все, что попадается под руку – папины бумаги, стены, двери, себя самого?

Дефицит внимания и неумение концентрироваться на задаче в течение длительного времени – отличительная черта современных детей. Немалую роль в этом играет все ускоряющийся темп жизни и чрезмерное увлечение средствами массовой информации. Ребенок не успевает следить за мельканием кадров и привыкает к быстрому и поверхностному усвоению информации. Дети могут сосредотачиваться только на том, что им интересно в данную минуту. Любимую сказку ребенок может слушать хоть сто раз подряд. Отсюда следует логичный вывод – тренировать внимательность, усидчивость, усердие и концентрацию внимания следует только интересными заданиями. Существует множество игр, которые в отличие от телевизионных передач и компьютерных игр, хорошо тренируют умение концентрироваться. Это практически все настольные игры, рисование, собирание пазлов, раскраски-находилки, рассматривание виммельбухов, развивающие задания, найди и покажи и другие.

На занятиях с детьми специалисты Государственного бюджетного учреждения социального обслуживания Московской области «Лотошинский центр социальной помощи семье и детям» раскрашивают картинки. И это не только интересное, но и полезное занятие. Раскрашивание картинок помогает ребенку расширить свои познания об окружающем мире, познакомиться с цветом и формой, освоить технику аккуратной штриховки, познакомиться с особенностями работы карандашами и красками, развить мелкую моторику, сделать кисть более гибкой, что в дальнейшем избавит от проблем при освоении письма. Работа с цветными карандашами и красками помогает ребенку развить цветоощущение, потренироваться в реализации тонких моторных навыков, приобрести опыт понимания перспективы. Раскраски приобщают маленького человечка к искусству живописи. Также в процессе раскрашивания работают визуальные и кинестетические каналы получения информации, развивается межполушарное взаимодействие. И, конечно же, ребенок получает положительные эмоции.